09/19 公共圖書館

09/19 IFLA Public Library Service Guidelines - Frontmatter [前言] & Content [目次] 作業 1

l   不應該先參照美國的標準，應該先參考IFLA

l   CIP

出版品預行編目(Cataloging in Publication，簡稱CIP)就是出版者在新書出版前，將毛裝本（清樣本）或正文前的書名頁、版權頁、目次、序、摘要等相關資料，先送到國家圖書館(或負責辦理CIP業務之圖書館)予以編目，並於該新書內某一固定 位置上印出CIP書目資料的一項措施。

l   This publication revises the Guidelines for public libraries published in 2001. It was drafted(起草) by a working group made up of members of the Committee of the IFLA Section of Public Libraries.

l   IFLA網站介紹：

http://www.ifla.org/activities-and-groups

1.        翻譯版本有西班牙文、德文

2.        探討的相關議題

圖1 著作權

圖2文化遺產

圖3資訊社會

圖4發展（國家發展重要機構）

圖5電子借閱/館際互借

l   特殊的活動與網站

l   公共圖書館功能：

1.        是反映社會趨勢

The public library is the dynamic and premiere community access point de- signed to proactively respond to a multitude of ever-changing information needs.

2.        為圖書資訊機構提供準則

it is important for library and information professionals in search of knowledge, information and creative experience to succeed.

3.        協助專業人員研究並強化學習能力

4.        在1973年時已開始要寫library guildline

5.        有責去消彌資訊鴻溝（information rich and information poor）

l   公共圖書館宣言1994

https://sites.google.com/site/maolins/teaching/pl/uplm

1991年IFLA於莫斯科召開年會

ü   人權

被充份告知的公民, 行使他們的民主權利, 並在社會上扮演積極的角色, 才可能發揮前述的人權。

民主能夠有建設性的參與及發展, 它的前題是滿意的教育及無限制的自由接觸所有知識、思想、文化及資訊。（基於教育）

ü   公共圖書館是？

地方門戶

是一單位跟場所

是資訊中心

館員應無私服務不能有任何差異

資料各年齡層均要有

館員不能以屈從任何意識型態、政治或宗教的檢查, 要抗拒商業行為的壓力

ü   公共圖書館的任務（期中會考）

以下這些任務與資訊、識字、教育及文化有關, 應該做為公共圖書館服務的核心:

1.      從小強化兒童的閱讀習慣。

2.      支援各種層級的正規教育及自我進修。

3.      提供個人開創發展的機會。（文創）

4.      刺激兒童及青少年的想像力及創造力。

5.      促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。

6.      讓表演藝術有演出的機會。

7.      嘗試各種文化, 欣賞其間的差異。

8.      贊助口語傳統。

9.      確保居民能夠接觸各種社區資訊。

10.  對地方性的企業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。

11.  助長資訊及電腦技能的發展。

12.  贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動, 必要時, 可以主動發起這類活動。