09/26 公共圖書館宣言1994、1972、1949, 學校圖書館宣言 1999
l 學校圖書館宣言
學校圖書館的任務
1.
提供服務、圖書、資源,藉此培養批判性思考
2.
圖書館員要成為讀者的後盾,館藏要補充並強化教科書
3.
根據過去的經驗,館員與教師合作,可提高解決問題的能力
4.
需平等對待:不能使⽤用圖書館主流服務及資料的⼈,學校圖書館必須提供特別的服務和資料。
經費、立法及網路
1.
素養、教育、提供資訊,以及經濟、社會與文化的發展,學校圖書館都是長期策略裡的重要一環。
2.
做為地方、區域和全國的權責單位,必須有特別的立法及政策支持
3.
學校圖書館必須有適當且長期的經費,讓館員接受相當的訓過練,購置資料、科技與設備。
4.
學校圖書館必須免費。
學校圖書館的目標
下列事項是發展素養、資訊素養、教學、學習與⽂文化的要項,也是學校圖書館的核心服務:
1.
推廣閱讀
2.
圖書館是平等的
3.
接受多元文化
4.
組織各式各樣的多元活動
5.
要與學區裡所有人合作,朝著學校任務邁進
人事
1.
合格專業人員
2.
處理資訊的技術,有專業的訓練
運作與政策
1.
有明確目標與政策
2.
須按照專業標準,像是分類編目跟參考服務的標準
l 聯合國教科文組織公共圖書館宣言 1994
(宣言對象是給決策者,應納入推動的政策中)
經費、立法、網路
1.
提供免費服務(中國大陸部分地區會收費)、影印費
2.
政府必須單獨特別立法, 採用獨立的預算科目
3.
與各地方合作,建立有既定服務標準的全國圖書館網
4.
公共圖書館網路必須和國家、區域級、研究及專門圖書館配合
營運及管理
1.
有清晰的政策
2.
確認與相關團體之間的合作關係
3.
圖書館所提供的服務必須從使用者的角度考量(台灣沒有做到)
4.
須考量城鄉社區的差異
5.
圖書館員的專業教育及在職教育是不可或缺的
6.
供推廣服務及讀者教育(圖書館應該不用有讀者教育)
l 聯合國教科文組織公共圖書館宣言 1949
ü 理念:公共圖書館是平民教育及國際互諒的生力軍, 進而推動和平
ü 與1994年版本雷同的任務:有批判性思考
ü 透過借書還書研討會看電影,來使讀者自行思考方向
ü 要與其他單位配合
ü 採用分館或巡迴圖書館的方式, 把服務延伸至家中或工作場所
l 聯合國教科文組織公共圖書館宣言 1972
公共圖書館是
1.
教育、文化與資訊的民主機構
2.
圖書館要保存書籍並且免費提供
3.
提供輕鬆休閒讀物
4.
由法律授權設立
5.
由公款維持
6.
平等
資源與服務
1.
須提供成人和兒童所適合的書籍
2.
書籍、期刊和報紙仍然是公共圖書館最重要的資源,但新的記錄方式, 在館藏中不斷增加,像是:縮印本、影片、幻燈片、唱片、錄音和錄影帶
3.
含蓋各種學科、各種語言, 以及世界重要典籍的原文
4.
館舍位置要有無障礙環境
社區的公共圖書館
1.
要留意社區新需求
2.
外觀要讓別人願意接近
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